组织行为学学习笔记 激励理论的发展

发布日期:2018-05-23 编辑整理:山东自考网 【字体: 】  【加入自考交流群】
激励是管理的重要职能,从泰勒的科学管理开始,就以定额、生产工艺工艺卡奖励手段,激励员工提高生产效率,其后的人际关系学派,又提出认可、参与等社会需要,丰富了激励因素的内容,从而使马斯洛、赫兹伯等人得以在此基础上建立内容模式的激励理论。为了提示同样的内容在不同的情境下为什么会产生不同的激励效果,学者们对激励的全过程、旧过程向新过程的过渡、激励结果对行为的反作用等方面进行了研究,形成了过程模式的过程型激励理论和行为改造型理论基础,丰富了激励理论的宝库。了解激励理论的发展过程,并以此为切入点进行研究,便可全局在胸,事半而功倍。

本文标签:山东自考 串讲笔记 组织行为学学习笔记 激励理论的发展

转载请注明:文章转载自(http://www.sdzk.sd.cn

本文地址:http://www.sdzk.sd.cn/zl/7849.html







《山东自考网》免责声明:

1、由于各方面情况的调整与变化,本网提供的考试信息仅供参考,考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。

2、本站内容信息均来源网络收集整理,标注来源为其它媒体的稿件转载,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容与版权问题等请与本站联系,本站将第一时间尽快处理删除。联系邮箱:812379481@qq.com。



山东自考-便捷服务